7月21日，我校召开中青班总结会暨季度务虚会，以2022年中青班成功举办为契机，组织全体教职员工深入开展学习讨论，畅谈收获，总结经验，全面“复盘”中青班办班情况，本期筛选部分发言予以刊登。

庄俊辉（培训科科长、四级调研员）：本期中青班与以往比可谓是“六个最”：即是规模最大、师资最强、管理最严、形式最多、保障最全、效果最好。学员普遍感到自己的理论水平、知识素养、思考能力、履职本领有了很大提升。中青班培训全程本人深受启发，深深感到：加强学员管理，培养良好的学风和党风，是提升党员干部党性修养的重要方法和途径，是提高党校教育培训针对性和实效性的重要保障。提升学员管理服务水平，必须具备“五心”：一是忠心。始终保持不怕吃苦、迎难而上、勇挑重担、克险前行的奋进姿态，以实际行动诠释对党的忠诚；二是齐心。各部门各科室要同心同德同向、合心合力合拍、尽心尽力尽责，共同营造团结和谐、劲足实干、风清气正的良好校风；三是细心。明确工作界限和划分管理职能，注重精准分解工作流程，注重问题定位精准和措施落实到位，保障学员管理工作的精细化控制；四是耐心。克服职业懈怠心理，认真把好学员学习关、调研关、请假关、活动关、服务关这“五个关”，用严格有效的制度和耐心严谨的工作态度确保学员安心学习、认真学习；五是真心。要时刻关注学员的状态，掌握学员的个人特点信息和兴趣爱好信息，在学员管理中，平易近人，纪律严明，在生活中与学员打成一片，给予学员真诚关爱，改善自己在学员心目中的形象。 

罗兰帆（科技与文化教研室主任）：中青班改革力度空前，办班过程顺利，效果显著。作为中青一班跟班组织员，在实践中感到还有一些需要改进的地方，特别是跟班管理服务有时还跟不上节奏，有些细节考虑还不够周密，影响了办班服务的质量。其原因一方面由于此次中青班时间长、任务重、要求高，虽然前期作足了准备，但是难免出现没有预料到的情况；另一方面由于人手不足借用了几名“凤鸣工程”专技人员，而这些同志虽然很努力，但首次参战难免经验上有所欠缺。总结提升中青班办班管理经验，必须重视三个方面工作。一是优化培训业务流程指南，要及时梳理总结封闭式管理出现的新问题，优化主体班办班流程，提炼好经验好做法，形成可复制可操作的流程指南；二是用好岗位练兵平台，对中青班办班工作进行及时复盘，找出课程组织、会务安排、主持词写作、办公软件操作等薄弱环节，有针对性地组织业务学习；三是培养一支熟练的跟班队伍，主体班的跟班服务要求将越来越高，培养一支熟练的跟�