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解放思想大家谈 专题报道
专题三:复盘中青班 提高新水平
日期:2022.09.01        来源:原创

7月21日,我校召开中青班总结会暨季度务虚会,以2022年中青班成功举办为契机,组织全体教职员工深入开展学习讨论,畅谈收获,总结经验,全面“复盘”中青班办班情况,本期筛选部分发言予以刊登。

庄俊辉(培训科科长、四级调研员):本期中青班与以往比可谓是“六个最”:即是规模最大、师资最强、管理最严、形式最多、保障最全、效果最好。学员普遍感到自己的理论水平、知识素养、思考能力、履职本领有了很大提升。中青班培训全程本人深受启发,深深感到:加强学员管理,培养良好的学风和党风,是提升党员干部党性修养的重要方法和途径,是提高党校教育培训针对性和实效性的重要保障。提升学员管理服务水平,必须具备“五心”:一是忠心。始终保持不怕吃苦、迎难而上、勇挑重担、克险前行的奋进姿态,以实际行动诠释对党的忠诚;二是齐心。各部门各科室要同心同德同向、合心合力合拍、尽心尽力尽责,共同营造团结和谐、劲足实干、风清气正的良好校风;三是细心。明确工作界限和划分管理职能,注重精准分解工作流程,注重问题定位精准和措施落实到位,保障学员管理工作的精细化控制;四是耐心。克服职业懈怠心理,认真把好学员学习关、调研关、请假关、活动关、服务关这“五个关”,用严格有效的制度和耐心严谨的工作态度确保学员安心学习、认真学习;五是真心。要时刻关注学员的状态,掌握学员的个人特点信息和兴趣爱好信息,在学员管理中,平易近人,纪律严明,在生活中与学员打成一片,给予学员真诚关爱,改善自己在学员心目中的形象。 

罗兰帆(科技与文化教研室主任):中青班改革力度空前,办班过程顺利,效果显著。作为中青一班跟班组织员,在实践中感到还有一些需要改进的地方,特别是跟班管理服务有时还跟不上节奏,有些细节考虑还不够周密,影响了办班服务的质量。其原因一方面由于此次中青班时间长、任务重、要求高,虽然前期作足了准备,但是难免出现没有预料到的情况;另一方面由于人手不足借用了几名“凤鸣工程”专技人员,而这些同志虽然很努力,但首次参战难免经验上有所欠缺。总结提升中青班办班管理经验,必须重视三个方面工作。一是优化培训业务流程指南,要及时梳理总结封闭式管理出现的新问题,优化主体班办班流程,提炼好经验好做法,形成可复制可操作的流程指南;二是用好岗位练兵平台,对中青班办班工作进行及时复盘,找出课程组织、会务安排、主持词写作、办公软件操作等薄弱环节,有针对性地组织业务学习;三是培养一支熟练的跟班队伍,主体班的跟班服务要求将越来越高,培养一支熟练的跟班人员队伍迫在眉睫,要通过举办师资班等方式,让跟班老师业务练起来、强起来,成为独当一面的业务能手。

陈倩玉(后勤管理科副科长):这次作为学员参加到中青班中,转换角色看党校,感到还有一些需要提升和改进的空间。一是加强教学互动。可以引导学员先就授课内容思考问题,课间以传递纸条形式提交,并由授课老师课后有选择性地解答,既节省时间又能快出效果。同时可将学员总体情况先提供给授课老师,提高老师授课的针对性。二是提升后勤服务。在学员房间提供一定数量的校刊以及各类文化书籍,打造展示潮州文化和党校形象的小窗口。同时,要通过逐步改造优化宾馆住宿、灯光等条件,为学员提供更加良好的客房体验。

陈道庆(培训科副科长):中青班的成功举办得到各方赞誉,但从工作实践中发现以及一些学员反映来看,也存在一些问题。比如,在课程设置上,授课时间和课程过多过紧凑,有时“白+黑”单方向灌输,学员消化、反思、自学的时间太少,效果打了折扣;在用餐服务上,菜品整体质量和食堂管理与周边兄弟党校食堂比仍存在差距。建议在主体班课程设置上适当增加学员自主学习的时间,同时更加充分发挥班级临时党组织的作用,提升办班活力;要进一步提升用餐质量,加强食堂管理,为学员提供更加良好用餐服务。

叶梓奕(科研科一级科员):中青班改革取得了显著成果,实现年轻干部培训大提速。但也存在两个明显问题。一是围绕提升干事创业精气神的教育培训仍有不足;二是学员专业能力的教育培训还有待加强。日常管理中发现,个别学员或多或少存在避重就轻、拈轻怕重,主动请缨、勇挑大梁的积极性仍不够的情况,一定程度上反映了我们在加强干部理想信念、宗旨意识方面仍缺乏针对性和实效性,说服力和感染力不足,没有转化为强大的精神动力。个别学员不够接地气,面对问题解决的办法不多;有的视野不够开阔,理论水平有待提升;有的对分管领域及工作情况掌握不准、规律把握不透、抓起工作心里没底,这反映出我们在能力培训中对各领域学员真正缺什么、怎么培训把握还不够准。建议要始终坚持把提高政治觉悟、政治能力、党性教育贯穿干部教育培训全过程,引导广大干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,营造干事创业的良好氛围;要加强解决实际问题能力培训,打造分级分类分领域学员能力培训体系,明确各级各类学员能力培训重点。如县处级领导干部重点加强把方向、把大势、把大局能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险能力培训;镇街党政着重加强抓乡村振兴、抓基层党建和基层治理的能力。

黄秀芝(教员):本次中青班的举办在培养中青年干部方面取得了一定的成绩,但仍存在着一些短板与不足。就教学内容和课程结构改革而言,在实行过程中面临着三方面因素的制约:一是学制相对较短,真正用于课堂教学时间不多,一定程度上限制了教学内容和课程结构的系统性,而过于密集的学习安排也不利于学员良好状态的保持。二是学员构成复杂,学习目的要求不尽相同,限制了教学安排的针对性。三是理论联系实际做得不够,调研成果质量仍有待提高。建议从三方面进行改进:一是进一步优化课程内容。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,聚焦潮州发展所需和干部能力提升,更加科学设置系统性课程。二是进一步提高课程的针对性。增加公共管理、法治建设、民生问题方面的教学内容。三是坚持理论联系实际的方针。首先,要引导学员放眼世界发展大局,深入思考中国社会主义现代化建设中的战略问题和重大现实问题;其次,要加大“潮州经济与社会发展”的课时量,提高学员推动潮州经济高质量发展的能力。

马遥(教员):今年中青班是举全市之力打造的一期培训活动,两个多月的课程内容生动丰富、科学合理,注重理论修养和实际应用、注重长远和现实相结合,作为一名新教员参与其中很受启发,也感受到一名教员应积极承担起肩上的重任,深刻认识到自己的知识结构不够完善,工作本领提升空间依然巨大。在未来的工作中,本人将肩负“补钙壮骨”“立根固本”的使命,坚定信念,牢固树立政治意识、大局观念和群众观点,严格遵守各项规章制度,自觉维护党校形象;加强学习,既要追根溯源,有理有据,讲出政治背后的“所以然”来,坚定不移为党和人民做学问、述学立论;适应新时代发展和学员要求越来越高的需要,促进学员解放思想,锤炼党性,凝聚共识,提升能力。

高登(教员):作为新教员,同时也作为本次中青班的辅导员和考勤督察员,自己感到有三点收获:一是通览党校办班培训流程,全面掌握跟班细节,提升了业务水平;二是课程安排丰富多样,在跟班过程中听课学习,提升理论水平,学习了授课方法;三是多平台交流,多视域融合,多领域沟通,开阔了思维视野。从学员反映情况要有几个方面必须加强:一是会堂座椅等设施老旧需要修缮翻新;二是要大创卫工作力度加大防蚊灭虫工作;三是借助电子信息化加强考勤管理。

 


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